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  • Le printemps arrive !

    Par des-petits-pas dans Projets le 15 Mars 2014 à 18:53

    Le printemps arrive !

    Pour fêter l'arrivé imminente du printemps, j'ai trouvé une petite Poésie sur Gomme&Gribouillages.

    Elle s'appelle "Recette du printemps" d'Anne-Marie Chapouton.

    En Arts visuels, nous avons confectionné nos tulipes colorées à partir d'un gabarit

    Au niveau des Coloriages, en voici de très beaux (type mandala) : Fleur (1) ; Fleur (2)

    En Découverte du monde, c'est le moment de commencer vos plantations !

    Pour cela, allez voir chez Sanleane et Orphéécole. D'autres ressources sur Trukastuss !


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  • Projet Moyen-âge

    Par des-petits-pas dans Projets le 22 Février 2014 à 19:15

    Idées et pistes pour mon projet Moyen-âge au CP 

    Projet Moyen-âge

    Arts visuels :

    Lettrines et enluminures 

    -> Lettrines à décorer ou décalquer chez Lorien ou sur EspaceKids ou encore sur Coloriages

    -> Document explicatif chez Dix mois

    Maquette de château fort avec une boîte en carton ici ou ici

    Vitraux chez Arts visuels école ou LaClasse ou MesPetitsBonheurs ou là

    Blasons 

    Je dessine ... chez Saperlipopette

    Musique :

    Ecoute de chants d'époque

    Français :

    Travail sur l'alphabet avec la création d'un abécédaire médiéval (utilisation des lettrines)

    -> Abécédaire d'une classe de CP ici ou ici

    Poésie -> "Au château" à retrouver chez Saperlipopette

    Découverte du monde :

    Les différentes époques de l'Histoire chez Orphéécole

    La vie au Moyen-âge (habitat, alimentation, vêtements, éducation...) : comparer avec aujourd'hui

    Le château fort chez Crevette


    2 commentaires
  • Progressions et programmations

    Par des-petits-pas dans Documents administratifs le 12 Février 2014 à 14:45
    Progressions et programmations
    Les termes de progressions et programmations sont employés de manière différente selon les enseignants.
     
    Néanmoins voici ce que je retiens de mes formations :
    - La progression 
    Elle va établir un ordre dans les apprentissages et des étapes parmi les notions. Elle va déterminer un enchainement entre les séquences.
    - La programmation 
    Elle répartit les séquences dans le temps dans le cadre de la progression établie et prend en compte le calendrier scolaire.
     
    /!\ Prévoir une souplesse qui permet de varier le rythme des apprentissages selon les facilités ou difficultés des élèves.
     
    Progressions et programmations  Mes outils : 

    Progressions et programmations  Ma progression de CP

    Progressions et programmations

    Ma trame de programmation

    Progressions et programmations

    La trame de programmation d'Orphéécole

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  • Salon du Livre 2014

    Par des-petits-pas dans Actus éducation le 12 Février 2014 à 13:34

    Le Salon du Livre ouvrira ses portes à Paris du 21 au 24 mars 2014 !

    Salon du Livre 2014


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  • Par des-petits-pas dans Accueil le 9 Février 2014 à 16:37

    Prenez deux petites minutes pour mon sondage ---> à droite :)

     

    Et puis un petit lien pour Vis ma vie d'instit - épisode 12 ;)

     


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  • Affichage sur les accents é è ê

    Par des-petits-pas dans Affichages le 7 Février 2014 à 19:09

    J'ai cherché sur les blog d'instit' mais je n'ai pas trouvé mon bonheur car je voulais inclure Madame e des Alphas.

    Voilà mon affichage pour les CP après avoir découvert les sons [é] et [è]. Je me suis inspirée des affiches mnémotechniques de chezAled.

     Affiche des accents

    Si vous ne souhaitez pas avoir les alphas sur votre affichage allez voir chez Lutin Bazar qui en proposent des très sympas et colorées :)

     


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