Les termes de progressions et programmations sont employés de manière différente selon les enseignants.
Néanmoins voici ce que je retiens de mes formations :
- La progression
Elle va établir un ordre dans les apprentissages et des étapes parmi les notions. Elle va déterminer un enchainement entre les séquences.
- La programmation
Elle répartit les séquences dans le temps dans le cadre de la progression établie et prend en compte le calendrier scolaire.
/!\ Prévoir une souplesse qui permet de varier le rythme des apprentissages selon les facilités ou difficultés des élèves.
Mes outils :